我系就如何搭建“四类”基地教育平台进行专题研讨

为落实学院应用型大学教育理念大讨论活动，根据我系“每周一题”专题研讨活动安排，12月12日上午，我系领导班子就如何搭建“四类”基地教育平台，促进学生全面成长进行专题研讨。系主任张崇玺、常务副主任谷冠鹏、副主任马冬艳、鹿璨，以及教学秘书赵菲等参加研讨。

张崇玺主任作主题发言，指出搭建“四类基地”教育平台，是我系构建“产教融合、双元双导、协同育人”人才培养模式，构建“全员、全方位、全过程”育人格局的落实环节，也是我系实践教学体系的主体架构。“十三五”期间，要立足于具有创新创业能力的应用型人才培养，着力搭建以下“四类基地”教育平台：

一是大学生核心价值观教育基地。以保定市区及周边乃至我省范围内爱国主义教育基地、现代化企业、商贸中心等为依托，建设大学生核心价值观教育基地。通过参观考察、志愿者服务、短期实习等形式，了解社会的发展变迁，了解经济建设的成就，开阔学生的视野，提升学生的爱国爱党爱民爱社会之心。

二是校企协同育人基地。根据专业特征，与行业内先进企业建立战略联盟，在课程开发、教学与科研等领域进行深度合作，构建“产教融合、双元双导、协同育人”人才培养模式，推动教学内容紧跟产业进步的步伐，提升学生将理论应用于实务的能力。

三是大学生创新创业基地。以大学生创新创业协会、战略合作企业为依托，开展大学生创新创业活动，开拓众创空间，提升学生创新创业能力。

四是大学生素质拓展基地。建立校内校外素质拓展基地，开发和实施大学生素质拓展项目，提升学生的创新思维、沟通能力、领导能力、团队合作精神。

与会人员就上述“四类基地”教育平台建设的具体内容、建设策略，以及任务分工等进行了深入研讨。