经济学教研活动记录（二）

活动时间：2018年10月4日

活动地点：6405

参加人员：王双进  马英  高飞  李冬雪  刘广永  王曼  王倩  苑浩畅  张伏玲  马冬艳

缺席人员：席增雷（公出）

活动主题：《政治经济学》课程建设——实践部分

活动过程：通过《政治经济学》任课教师对课程的介绍，对该课程的实践部分通过讨论，达成以下共识：

一、课程任务

课程任务：通过本课程教学，要求学生系统掌握马克思主义政治经济学的基本内容，熟悉政治经济学的重要理论，培养学生初步具有运用所学知识观察、分析、处理有关实际问题的能力。

二、课程目标

该课程教学的总体目标是：通过本课程的学习，培养学生用政治经济学原理分析实际经济问题的能力，同时培养学生严谨细致的工作作风，使之具有合作意识、团队精神，并具备经济岗位基本的职业道德意识。

三、实验安排

实验一 商品及价值

实验目的：掌握商品及价值的相关内容

实验性质：综合性

实验任务：通过视频的播放，使学生了解商品的二因素、简单商品经济的基本矛盾、价值形式的发展和理解价值规律的基本内容与表现形式、价值规律作用与市场机制、市场经济是商品经济发展的高级阶段；掌握生产商品的劳动二重性、商品的价值量。针对此话题进行讨论。

实验设备、工具及软件要求：多媒体

实验二 资本主义制度下的剩余价值

实验目的：掌握剩余价值的相关理论内容

实验性质：综合性

实验任务：通过视频的播放，使学生了解理解资本总公式及其矛盾、资本主义生产过程的二重性、绝对剩余价值的生产、相对剩余价值的生产、资本剥削劳动的新方法、资本主义扩大再生产及资本积累、资本积聚与资本集中；掌握不变资本和可变资本、剩余价值率、剩余价值规律是资本主义基本经济规律、资本积累的一般规律。针对此话题进行讨论。

实验设备、工具及软件要求：多媒体