携手共进学不停，学生篇(一)

按照“停课不停教不停学”的要求，我校于2月17日开始线上教学，我院线上教学依托QQ群、钉钉群、雨课堂等加强师生沟通渠道。我校线上教学课程包含教师自建课程、依托网络平台提供的免费课程建立的课程。

经过几个月的线上教学工作，本以为学生的学习积极性会倍受打击，但是通过线上教学了解到，这样极大的调动了学生的积极性，学生上课回答问题的频次高了许多，而且在课堂中学生不敢当面向老师提出的问题，在直播过程中学生也敢于通过打字的形式向老师提出了，而且在课下布置的作业中，学生虚心求教，在不明白的情况下，利用课下时间向老师寻求问题的解决方法。

所以通过这次线上教学，进一步培养了他们自主学习的能力，在明确学习任务的前提下，学生通过老师课上的讲解以及自己的理解完成老师布置的任务。 线上教学，就仿佛飞在空中的风筝，教师需要想办法牵引着，而及时的反馈和小结、积极的鼓励、有效的监督就是那根线，让学生在鼓不起劲儿时吹一阵风，在他们飞得太远时又适当地拉回来，使线上教学能够顺利高效的有序进行。